Что будет делать ваша команда, если пациент потеряет сознание прямо в стоматологическом кресле?
Кто первым оценит его состояние?
- Кто начнёт сердечно-лёгочную реанимацию?
- Где находится автоматический наружный дефибриллятор и кто умеет им пользоваться?
И главное — будет ли команда действовать по единому алгоритму или первые минуты уйдут на растерянность?
Данный мастер-класс создан для того, чтобы ответы на эти вопросы появились не во время реального критического случая, а заранее.
Мы помогаем превратить сотрудников клиники в команду, которая понимает, как распознать критическое состояние, начать необходимую помощь и организованно действовать до прибытия специализированной медицинской помощи.
На амбулаторном стоматологическом приёме потенциально возможны:
- обморок и выраженные вазовагальные реакции;
- анафилактические реакции;
- отёк дыхательных путей;
- бронхоспазм;
- коллапс;
- нарушение дыхания;
- системная токсичность местных анестетиков;
- обструкция дыхательных путей инородным телом;
- острые сердечно-сосудистые состояния;
- внезапная остановка кровообращения.
Риск высокоопасных осложнений в зависимости от вида обезболивания:
- при лечении под местной анестезией — 1 случай на 100 пациентов;
- при лечении под наркозом — 1 случай на 10 000 пациентов;
- при лечении под седацией — 1 случай на 100 000 пациентов.
При работе только под местной анестезией высокоопасные осложнения встречаются значительно чаще.
Большинство тяжёлых событий встречаются редко. Но именно поэтому возникает главная проблема: врач практически не получает возможности регулярно тренировать действия в такой ситуации на реальном приёме.
А навык, который не используется годами, невозможно считать автоматически сохранённым.
Программа обучения
Стоимость выездной программы согласовывается индивидуально
- жизнеопасные состояния, возникающие на амбулаторном стоматологическом приеме;
- современные протоколы диагностики и лечения в рамках компетенции врача-стоматолога;
- алгоритмы действий при анафилактическом шоке, обмороке, остановке кровообращения.
Каждый из участников освоит практические навыки проведения:
- масочной искусственной вентиляции легких с помощью штатного дыхательного мешка, в т.ч. с помощью фарингеальных воздуховодов;
- базового комплекса реанимационных мероприятий при внезапной остановке сердца, в т.ч. с применением автоматического наружного дефибриллятора;
- удаления инородного тела из верхних дыхательных путей;
- выполнение экстренного хирургического восстановления проходимости дыхательных путей (коникопункция, коникотомия).
«У нас такого никогда не было»
И это прекрасно. Цель обучения не в том, чтобы ждать критического состояния ради получения опыта.
Цель — получить этот опыт в безопасной симуляционной среде.
Можно десять раз прочитать алгоритм сердечно-лёгочной реанимации.
Но совершенно другое — когда перед вами манекен, инструктор моделирует остановку кровообращения, а вам необходимо самостоятельно:
распознать ситуацию → вызвать помощь → начать СЛР → организовать вентиляцию → продолжить работу командой.
Мы тренируем вашу команду в вашей клинике
В реальной критической ситуации значение имеет не только то, умеет ли врач проводить СЛР.
Важно:
- где находится экстренная укладка;
- насколько быстро её можно доставить в кабинет;
- где находится кислород;
- есть ли необходимое оборудование;
- кто вызывает скорую;
- как сотрудники передают информацию друг другу;
- кто встречает бригаду СМП;
- как распределяются роли;
- насколько удобно проводить реанимационные мероприятия в конкретном кабинете.
Поэтому обучение непосредственно в клинике даёт возможность перенести алгоритмы в реальные условия, в которых команда работает каждый день.
О лекторе — Пиковский Вадим Юльевич
- к.м.н.;
- врач анестезиолог-реаниматолог высшей квалификационной категории;
- стаж работы по специальности более 30 лет;
- доцент кафедры скорой медицинской помощи лечебного факультета Российского университета медицины;
- главный внештатный анестезиолог-реаниматолог Станции скорой и неотложной медицинской помощи им. А.С.Пучкова г. Москвы.